急诊科临床实习带教方法探讨

张强；刘文强；邹超

关键词：急诊科, 带教, 方法

摘要：临床实习是医学生巩固基础、提高能力的关键步骤，是将课本知识与临床实践相结合的重要阶段，是医学教学的重要组成部分。急诊科作为新兴的二级学科，有自己独特的学科特点，在医院临床工作中担负着十分重要的任务，如何更好地帮助实习生完成急诊科实习任务，提高急诊科的临床实习带教水平，培养实习生的急诊科思维模式，是值得我们临床工作者认真思考的问题。